温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6625348.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（哦-十分钟音乐教案2页.docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
哦，十分钟教学目标：1、 准确有感情地演唱歌曲哦，十分钟2、 学习通过音乐（演唱歌曲）的方式表达自己喜悦的心情。3、 通过本课学习，激发学生上音乐课的兴趣。教学重点：准确有感情地演唱歌曲哦，十分钟，用歌声表现出快乐的情绪。教学难点：带休止的切分节奏的演唱，及个别音的音高。教学准备：多媒体课件 教学过程：组织教学1、 听音乐进教室课间十分钟2、师生问好一、导入新课1、师：谁能告诉老师，在课间，你们都做哪些游戏或者是有意义的活动？2、下面我们也一起来做活动。（出示课件）先分组做，再一起做。3、，快乐的课间十分钟带给我们无限的欢乐，人们把这宝贵的十分钟编写成了一首非常好听的歌曲，哦，十分钟，今天我们就一起来学习这首歌曲。（出示课题）二、初步感知歌曲1、同学们，当你们听到课间十分钟的铃声响起时，你的心情是怎样的？请大家带着这样的心情来读一读这个题目。2、 我们一起来仔细听听这首歌曲，思考两个问题：（1） 歌曲带给你什么样的情绪？
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
