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2008级 商业-娱乐空间设计 课程任务书一、 课程目标本课程将创意-创新-创业等研究主题进行系统整合，通过课程学习，在掌握商业-娱乐空间设计基本原理与方法的基础上，探索商业-娱乐空间设计的内在规律及表现手法，并结合设计竞赛实践，将设计创意成果延伸到未来创业的实践探讨；课程学习强调设计的创意性与实践性，要求独立、完整、深入地完成课题设计方案。 二、 课程任务1商业-娱乐空间设计研究：现状与趋势、问题与对策；创意主题空间形态技术结构；案例研究；（ppt形式，课程作业之一。）2“K-BOX”KTY设计；（设计报告书形式，课程作业之一。）三、 设计条件1参照“K-BOX”提供相关基地图纸； 2设计主题及内容自定。四、设计表现1设计报告书：（A3册子、30页左右）设计说明：（设计调查、问题分析、创意主题、空间形式、功能结构、界面处理、空间道具、空间陈列、空间环境、 整体风格等；约1000字。创意-创业延伸：创业认知、创意与创业关系思考、创业规划等；约800字。）b） 设计效果图：
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