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校本课程规划方案荥阳市第四小学一、 七彩英语校本课程开发的背景（一）当前环境现代外语交际理论指出：中小学英语教学的实质是交际，是师生之间及学生之间的交际活动。小学是外语教学启蒙阶段，在课程设置、课时安排、教学内容、教学方法等方面应有所发展和创新。我校自2005年建校之初，决定从一年起开设英语特色教育，开始全面英语教学的探索之路，旨在培养个性鲜明、素质全面的人。（二）本校环境我校的校本课程开发以国家制定的课程标准为基本精神指导，依据我校自身性质、特色、条件以及可利用和能开发的资源，以办学特色为动力，满足本校学生需求的各种形式的课程开发形式，实现学生个性发展，学校特色体现，社会需求得以满足。我校是全日制寄宿学校，根据学生生理和心理特征，学生英语综合能力有待提高，在实际教学中教师发现学生英语实际运用十分困难，在目前的教学状况下，教师必须调整教学策略。在我校开发“七彩英语”锻炼学生的综合能力，营造“课上学英语 课下用英语
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