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四年级50米快速跑教案 年级四年级人数班 级执教者内 容主 题1.50米快速跑 2.双人牵棒跑接力重 点难 点1、后蹬有力，加快步频2、加快步频时摆臂与抬腿的协调用力教学目标1、通过让距跑和双人牵棒跑接力的练习，发展快速跑与合作跑的能力。2、提高速度素质。3、鼓励学生积极参与练习，培养学生相互合作的能力，增强团队意识过程教学内容教师活动学生活动组织形式与要求次数时间强度开始部分（8）1、 课堂常规2、 整队，报告人树3、 宣布本课的教学内容4、 热身游戏“找伙伴”（喊数抱团2），教师带领学生绕场地慢跑，然后分别喊1、2、3等数字让学生自己找伙伴抱成一团。目的：充分热身，调节气氛5、 韵律操（3）6、 跑的专门性辅助练习（3） 前后摆臂动作 高抬腿（碰手） 完整高抬腿1、 组织队伍2、 导入，我国哪位田径运动员最让同学们印象最深刘翔，引出教学内容
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