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四年级一班质量分析和改进措施4页.doc

涌泉庄中心学校四年级一班质量分析和改进措施田玉荣 期末考试结束了。为了进一步提高课堂教学质量,对学生实施高效的学习能力培养,我对本次考试情况进行了如下分析: 一、试卷分析: 本次语文期末考试,试题力求体现新课程理念,以书本为“本”,重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查,体现了如下特点: 1、题型多样。如拼音、汉字、词语、句子、等各个方面。 2、贴近学生生活实际。如生字词的考查,就在很大程度上接近学生生活实际,学生会觉得自然、熟悉。 3、注重积累。2、 成绩统计:参考数9080706050403030均分及格率优秀率低分率4338127640367.269.825.66.98 三、答题情况: (一)取得的成绩: 1、学生的答题习惯有所好转,漏题、空题的现象减少。 2、学生答题的质量也相对较好,从试卷中可

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