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四年级下册数学思维导图我们都知道小学三年级等于是小学阶段的一个分水岭，知识难度增加，学生在这个时候常常会因为在学习上受挫而生挫败感，从而对学习失去信心和兴趣，以至于学习成绩下降。而这种情况在数学的学习上表现尤为明显。一些家长在没有了解思维导图的时候，以为它只适用于文字学科，其实不然，数学也是非常需要的，因为绘图过程中，会让孩子自己去发现一些有趣的东西，提高他们的学习兴趣，最重要的是，还能增加记忆，提高学习效率。今天，我分享几张我的思维图出来，相信会对你有所帮助：。四年级快学阶段是在三年级善学阶段的基础上，让孩子稳步掌握右脑学习方法、思维导图法、单词图像记忆法、快速阅读法等一系列方法，并与课本结合训练的同时，更加注重孩子学习的高效、学习习惯的培养、意志力的锻炼，让孩子更加主动的去学习从而快速提升学习能力、思维能力、阅读力。小学四年级学生是小学阶段的转折点，是大脑发育正好处于内部结构和功能完善的关键期，也是形象思维与逻辑思维的转折期，这个时期是培养孩子思维导图能力，情绪自我管理能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。孩子开始从被动的学习主体，向主动的学习主体改变
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