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2013-2014学年度第二学期四年级英语期末质量检测成绩分析一、命题分析本次期末考试是由教师进修学校命题。试题很多来源于期末进修发的模拟试卷,试卷难易适中,能够很好的检测学生的学业水平。试卷分为听力和笔试两大部分。既考察了语言知识、语言技能;又考查了情感态度和学习策略,较好体现了以“培养学生综合语言运用能力”为主要的教学评价思想。试卷突出了教材的编写思想及知识的重点和难点,难易适度中,题量适宜。本次考试.在读写方面有所加强,这在试题形式上有较好的体现。试题照顾到了学生的实际能力,着重于基础知识的考察,从词到句,从听、理解、认读、书写等方面考察学生的基础知识掌握情况。比较科学地考察了学生是否能在正确的语境中正确使用英语的能力。试题形式灵活多样,知识面广,有层次性。听力部分,听力题中有图片、单词、作为相应的语境提示,强调学生的主观和实际应用水平,避免了单纯的语言知识题和语法题,照顾到学生的年龄特点,也符合学生的认知能力的发展规律。笔试题目中,基础知识的考核照顾到了各个层次的学生,根据图片提示填单词,根据英语提示,选择正确的图片。学生容易得分,也容易失分,也能让老师
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