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第一单元复习课教案教学目标1、认识生字，会写生字，能读记文中词语。2、通过词语、句子的积累，增加语言储存。为语文学习奠定基础。3、培养学生描写景物的能力，能够运用自己的语言描述大自然的景物。教学重点：寻找景物描写的方法和规律教学难点：运用学到的景物描写的方法和规律来描述大自然教学过程 一、 创设情景导入：今天我们来复习第一单元，谁来说说第一组中有哪几篇课文组成啊？通过第一单元的学习，我们感受了祖国山水的壮观和美好，谁能用简练的语言来填空：古诗词三首描写了（ ）（ ）（ ）三处的景色。“独坐敬亭山”独自坐在敬亭山上。一个“独”字，写出了作者孤独寂寞之情。 “望洞庭”遥望洞庭湖。 “望”字，表明了作者观察的方位。 “忆江南”词牌名。“忆”字表达了作者对江南的怀念之情。桂林的山的特点是（ ）（ ）（ ），水的特点是（ ）（ ）（ ）。记金华的双龙洞按（ ）顺序描写了金华双龙洞自然景观的美。作者通过对这些景物的描写，表达了（
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