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一个因数中间有0的乘法教学目标：1.知道0和任何数相乘都得0的结论2.理解一个因数中间有0的乘法算理，能正确的进行计算。3.培养学生类推迁移的数学思想，培养学生分析，比较和 概括的能力，提高学生计算能力教学重点：掌握0和任何数相乘都得0的结论和一个因数中间有0的计算教学难点：理解算理，掌握算法，能正确的进行计算。教具准备：课件教学设计：一.创设情境，激情导入师：同学们，你们知道在数学王国里，有一个非常特殊的数字是什么吗?学生回答师：对了，那个特殊的数字就是0，今天我要把这个特殊的数字和多位数乘一位数的计算联系在一起，看看会擦出什么火花，而且，学会了今天的内容，你会更加理解0的特殊，那么，让我们一起来学习一个因数中间有0的乘法。（板书） 出示本节学习目标二.探究体验 先让我们来回忆一下之前学习的多位数乘一位数的计算，看屏幕这两道题，快速的在你的作业本上计算。学生自行解答，找学生回答，复习多位数乘一位数的计算方法。现在让我们一起来帮助别人解决问题，第一个找我们帮助的是小猴子星
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