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圆的整理与复习教学设计 张汴中学 师玉霞 2011.12一、学习目标:1、巩固圆的特征,通过系列的训练,熟练掌握圆的周长和面积的计算方法;2、能灵活、全面地运用圆的周长和面积的相关知识解决简单的实际问题;3、提高学生整理知识的能力,掌握整理知识的方法;4、感悟到生活中处处有数学,体会到数学的价值。树立学习数学的自信。二、教学重难点:教学重点:熟练掌握圆的周长和面积的计算方法。教学难点:灵活地运用圆的周长和面积的相关知识解决实际生活中的问题三、课前准备:1、小黑板2、A3纸数张3、当堂检测题各50份4、双面胶等四、教学过程:(一)、创设情境 激发兴趣(分钟)1、开门见山,引入课题。师:(指着黑板上画的一个圆)这是什么图形?生:圆。师:圆已经是我们的老朋友了。今天我们对圆的有关知识进行一下系统的整理和复习。(板书课题:圆的整理和复习)(二)、出示学习目标:请一个声音最
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