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“地板时光”（Floortime） “FloorTime”由美国精神病学家斯坦利格林斯潘所创，可以说是一种游戏训练法，通过成人与孩子之间的游戏来增加互动。根据自闭症儿童的特点，依据不同的发展阶段，Floor Time设定了一个由六个里程碑组成的能力发展阶梯，而这个阶梯是孩子进一步学习高级技能的基础。孤独症儿童在这个阶梯的发展过程中出现了某些问题，如感知觉异常、处理信息困难和自我控制力差。 FloorTime 以孩子作为核心，而成人只是引导者。在游戏的过程中鼓励孩子进行更多的互动。它并没有刻意地进行语言和动作的训练，而是更强调孩子的情绪情感的发展。 基本要素 地板时光与一般互动游戏很相似，它是充满乐趣及自发性的。与一般游戏不同的是，你在当中担任了协助孩子成长的角色。你必须成为孩子一个非常主要的玩伴，负责跟随孩子的带领及参与人和孩子感兴趣的游戏；但要以鼓励孩子与你互动的方式来进行。举例说，当孩子想玩推车子，你就跟他玩推车子，或给他一辆速度较慢的车子或与他玩赛车游；如有需要，你可以把你的车子撞向他的车子
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