温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6648965.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（培训学校发展愿景11页.docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
培训学校发展愿景 培训学校发展愿景 一、培训学校的经营和管理1、 设立学校董事会（或学校管理委员会），并制定议事规则。学校董事会（或学校管理委员会）成员将在投资人及学校领导与教师中产生。学校实行董事会（或学校管理委员会）领导下的校长负责制。设副校长两名，一名抓行政和后勤；一名抓教学和科研。校长主抓招生和学校维护。各科设教研组，由资深教师任组长。设立教学、教研考评机制（如听课、评课制度，集体备课及抽查教案制度等）及员工培训机制。设立前台和招生人员绩效工资机制。实行全员绩效工资和奖励工资管理。设立长期和阶段性招生目标与经济目标，进行目标化管理。员工（包括管理层）晋升、奖惩、个人收入均与教学、招生等考核指标挂钩。2、 师资队伍（专职教师）建设师资队伍的建设对学校的生存和发展至关重要。学校树立“待遇留人，感情留人，事业留人”的用人理念，将科学化管理和人性化管理结合起来。打造出一批名师，有相当数量的名师，才可能有名校。好学校就是员工与企业共同成长，共同提高的学校。兼职教师有兼职教师的管理、教研、提升和考评机制。把兼职教师变成学校的同盟军。3、
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
