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1夏集镇中心小学随班就读教案班级 二（2） 学科 语文 时间 执教 类别普通学生随读学生教学目标复习所学的声母、韵母及整体认读音节，并借助汉语拼音认识日常生活中常用的字教学重点复习声母、韵母及整体认读音节；教学难点拼读音节练习。教具学具小黑板教学挂图教学过程教师活动学生活动随读生个别辅导旁 注一、记一记声母和韵母（一）声母1出示声母：这里面的所有的字母叫什么？（声母）读他们的发音是有特点的，你们还记得吗？2这是声母表，你有什么好办法记住它们吗？3游戏：现在这些字母被打乱了，你们能把他们排成原来的顺序吗？他们长得可象了，你们能把他们区分开吗？按顺序读声母表上的声母找一个小组的同学，每人头戴一个头饰，全班同学给他们排队；排好队的同学大声读出自己头上的字母，全班同学跟读，由慢到快，然后全班同学自己练习背一背声母表；最后小组比赛，选出优胜者。（1）bd
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