温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6662021.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(多元教学法学习心得(共1页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
英语多元教学法心得英语课堂的枯燥和乏味很难引起学生学习的兴趣,无法满足英语课程标准对英语教育的需求,因而教师应当运用多元教学法逐步提升自身素质,注重学生学习发展和英语课程内容的结合,推动英语素质教育的进步。在英语教学中,教师应当清楚地认知到多元教学法实施的意义,并且学会运用合理的策略展开课程教育。通过学习多元教学法,我有如下心得:1. 有利于教师职业素质的提高在英语实施多元教学法,可帮助教师从多方面的角度和多层次的思维认知学生学习过程中所展现的才能和指挥,不断地发现每位学生的闪光点,从而在提升教师自身职业素养的同时,完善对学生的素质教育。多元教学法让教师结合自身经验、理论知识、学习条件和面对的学生,以开拓的视野和新的视角改革目前所使用的教学手段,从而创造出适应当下学习环境和学生学习需要的新的教学技能,并通过改革后的教学行为予以实践提升教学效果。2. 有利于学生全面能力的培养 通过在英语课堂实施多元教学法,可有效提升学生对英语学习的兴趣,给英语课堂注入活力。多元教学方法调动学生的积极性,在参与英语学习的过程中,充分发挥自身才智,拉近自身与运用学习的距
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。