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多媒体的应用教学设计与反思陕西省汉中铜川信息技术一班唐彬教学目标1知识目标：了解音乐媒体素材获取的基本途径和方法；掌握图片素材的基本编辑方法。2能力目标：让学生了解音乐媒体素材获取的基本途径和方法，掌握图片素材的基本编辑方法，通过教师的演示操作和学生的协作探讨，培养学生的自主学习、协作学习的能力；通过知识的再现培养学生的创新能力和创新意识。教学重点1、了解音乐媒体素材获取的基本途径和方法；2、掌握图片素材的基本编辑方法。教学方法情景导入法、任务驱动法。教学设计一、创设教学情景，激发学生学习兴趣师：在上节课，我们已经亲身体验了绘声绘色的多媒体作品。一个优秀的多媒体作品常常包含图片、音乐和视频等多种媒体素材，因此，我们要制作一个精彩的多媒体作品，常常需要收集大量的图片、声音等素材，这些素材也有赖于平时的积累，否则，就会出现“巧妇难为无米之炊”的情况。 二、讲授新课（一）获取图片素材的方法和途径师：同学们，我们从哪里可以获得这些媒体素材呢？生：（1）图片文件夹里找。（2）上网下载。（3）利用绘图工具等软
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