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2017-2018学年度第二学期科学探索室活动计划指导思想:儿童是祖国的未来,要使中华民族要屹立于世界之林,关键在于人才培养。而儿童,是祖国未来的建设者和接班人,责任非常重大。如何培养幼儿的科学素质,最大限度地促进幼儿的全面发展?这就是科探室建立的意义所在。科学探索游戏是幼儿时期进行科学启蒙的重要形式,是以幼儿心理发展特点为基础,在遵循幼儿教育规律的基础上,注重幼儿乐学、会学的目标和教育价值。指南在科学领域中科学探究方面,目标一:亲近自然,喜欢探究;目标二:具有初步的探究能力,目标三:在探究中发现周围的事物与现象。在数学认知方面,目标一:初步感知生活中数学的有用和有趣;目标二:感知和理解数、量及数量关系;目标三:感知形状与空间的关系。本学期旨在通过科探室的一系列活动,让孩子们能够积极思考、乐于探索。老师们将根据计划,引导幼儿思考并对事物进行比较和连续观察,和同伴一起合作制定简单的调查计划,在此基础上进行简单的分类、概括,对结果提出值得继续探究的问题,最后和他人交流分享。科探室的活动中,老师通过引导,让孩子们观察、比较、发现、探索、交流,并最终能激发幼儿对科学现象的兴
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