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大班美术教案:名画欣赏《梦》-大班美术教3页.doc

一、设计意图:名画欣赏作为欣赏活动的一个重要组成部分,却仍是当今幼儿园教育中的“死角”,一直未被深入挖掘。虽然纲要中有提出,但是真正将名画欣赏作为一条主线,有目的、有计划地对幼儿实施艺术的熏陶在目前还是少之又少。许多老师认为名画与幼儿欣赏能力水平相差甚远,孩子不理解,无法取得共鸣;而且作为幼儿教师,我们对于名画的欣赏能力的确也比较局限,特别是对一些专业术语、运用手法的了解。有时也有不少的疑惑,如何选材也是非常的棘手,其实我想关键是缺乏指导的方法。这对于我自己来说也是一次大胆的尝试,目的是让孩子通过美术欣赏,培养幼儿对艺术和艺术世界的基本感觉,开拓他们的视野,使他们对周围美好事物和艺术作品表现出直觉的喜爱;能够掌握简单的艺术术语,有叙述和谈论作品的能力;产生自由表达的兴趣,挖掘幼儿潜在的创造力。2、 活动对象:大班幼儿3、 活动执教:xxx4、 活动目标:1 乐于在欣赏活动中调动自己的各种感官进行体验,发现美、感受美、丰富美。2 感受美术作品中线条与色彩带来的不同体验,增加幼儿对色调的认识和理解。3 在想象与创编的过程中发展创新的思维能力和语言水

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