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子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 教案教学设计 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 论语 一、随机导入,提出课题(板书题目)(2分钟) 蓬莱是个好地方。她有海市之胜,仙阁之美,还有八仙过海的神话传说。历代文人墨客视蓬莱为仙境。苏轼写诗称赞到:“东方云海空复空,神仙出没空明中”。可人人都说家乡好,我的家乡也是一个令人神往的地方,大家知道我来自哪里吗?对,东方的圣城-曲阜,孔子故里。我们大家都知道,孔子是我们中国伟大的思想家,思想博大精深,是我国伟大的教育家,堪称万世师表。今天我们就学习论语中一篇最具文学色彩的文章,它反映了孔子在杏坛开课授徒的场景。它就是子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。(投影) 二、读课文,了解文章大意。(8分钟) 1、范读。交代咏读文章的要领:语速缓慢,以显古诗文的雍容之风;语调悠长,以彰古诗文的典雅之气。(投影) 2、自读课文。 要求: 、文章主要说了什么事? 、注意文章咏读要领,要老先生一样摇头晃脑地读起来。正如鲁迅在从百草园到三味书屋中写到寿镜吾先生读文的
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