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孔子游春教学设计（第一课时）教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、练习背诵课文第二自然段。3、能概括课文主要内容。借助语言文字感悟泗水春景，受到美的熏陶。教学重点难点：能读流利正确，背诵第二节，概括主要内容是教学重点。感悟泗水春景，进行排比句式的训练是教学难点。教学过程： 一、名言导入,揭示课题 1、出示名言，认识孔子。学生交流，教师补充介绍。2、再读名言，揭示课题。 3、读题，解题。 二、初读课文 1自学课文。 （1）提出自学要求： 朗读课文，读准字音，认清生字字形，读通每句话。 用“”画出本课中给文章增添了魅力的成语，用“”画出不理解的词语，借助工具书，联系上下文体会它们的意思。 思考：课文主要讲了一件什么事? （2）小组讨论交流。 2、全班交流，检查自学效果。 出示（四字）词语： 阳光普照 波澜起伏 意味深长 桃红柳绿 不知疲倦 温文尔雅
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