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孔雀东南飞教案教学目标知识和能力1.了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。 2.理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。 过程和方法1.培养学生运用对话分析人物性格的能力。2.培养学生结合语境欣赏诗歌语言表达效果的能力。情感态度和价值观 让学生充分认识到封建家长制及封建礼教摧残男女青年幸福生活的罪恶，培养学生珍爱生活，敢于和一切腐朽势力作斗争的情操。教法：诵读法、讨论法 探究法教具：多媒体教学重点1.理清叙事诗的矛盾冲突和曲折情节。2.了解叙事诗中通过人物对话揭示人物形象的艺术性。 难点 1. 体味人物性格及诗句的民族气息和抒情意味。 教学课时：一课时第二阶段：课堂教学（一） 导语：播放通俗歌曲孔雀东南飞：孔雀东南飞，飞到天涯去不回。千般怜爱，万种柔情，相思成灰。心碎的时候，秋声格外让人悲。天若不尽人意，我愿生死相随，孔雀东南飞，飞到天涯去不回。大江上下，残照斜阳，万木低垂，情深的时候，哪种离别不伤悲？这次痴心赴水何时何地相会？我愿有情人共饮一江水。红尘外，柔情内
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