英语课堂教学设计 年级：一年级 教师： 陈芳（Fiona）课 题Phonics for kids 2课 型新授课教学内容字母D的字母操及代表单词的认读 教学目标1.能规范做出字母D的字母操。2.能正确认读字母D的代表单词和发音d的例词。教学重难点1.教学重点：字母D的字母操及代表单词（Danny Dog,dig）的认读。2.教学难点：代表单词的认读及例词的拼读较难。 教 学 过 程 (准备与复习-呈现学习-巩固操练-发展运用-检测反馈) 1、 Greeting1. Good morning,boys and girls!2. Whats your name?二、Warming Up (control game:throw the sticky ball)1. Dividing the class into two teams and ask the students their team name.2. In
