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孙权劝学教案4页.doc

孙权劝学教案 赤城三中 郭金丽一、教学目标 1、知识与能力:了解司马光及资治通鉴;积累常用文言词语和成语。2、过程与方法:运用多种方式读课文,理解文意,揣摩人物说话时的语气,想象人物的神态和心理活动,进而把握人物形象。3、情感态度与价值观:联系生活,让学生领悟读书有益于人的发展和完善的道理。二、教学重点:积累文言词语;揣摩体会人物的语言特点三、教学难点:联系生活,让学生真正领悟到读书有益于人的发展和完善的道理。四、教学方法:诵读法、合作探究法五、课型:自读课六、课时安排:一课时教学过程(一)、导入新课。 同学们看过三国演义吗?天下大势分久必合,合久必分。话说三国鼎立之时,吴王孙权独霸一方,他手下有员大将名叫吕蒙。此人武艺高强,战功卓著,曾随周瑜、程普大破曹操于赤壁,后又袭破关羽,占领荆州,深受吴王孙权的信赖。可吕蒙有个毛病,不爱读书学习,孙权屡劝他多学知识,可吕蒙每次都推三阻四,还自以为一介武夫,读书何用。这回,孙权又来劝他了,结果如何呢?让我们来看看

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