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学习中小学生守则活动总结(共3页).doc

镇中心学校学习中小学生守则(2015年修订)活动的总结根据上级教育领导部门的统一安排,并结合工作实际,我校开展了为期一个多月的新版中小学生守则学习教育活动,修订后的中小学生守则充分体现了教育的时代性和针对性,认真贯彻中小学生守则是新时期加强学校德育工作的重要举措,对学生身心健康的发展,对良好校风、班风、学风的形成,起到了积极的促进作用,对此学校领导高度重视,制定和实施活动方案,多措并举,现特将实施情况总结如下:一、成立中小学生守则学习活动领导小组,由分管副校长具体负责,各班主任牵头,明确责任,分管到人,集体合作,共同完成此次学习活动。二、活动开展阶段:(一)、宣传发动,通过班主任例会布置相关任务,要求每个班认真学习新版中小学生守则,使学生加深对其的了解,并结合时代特点转化为内在的精神气质。并提前订制中小学生守则,做到每班一份。(二)、具体实施1、召开主题班会,组织学生统一学习新版守则,并在班级内部进行学习交流,让学生谈感悟谈收获,理解其深刻内涵。新守则涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求,对学生良好行为习惯的养成及学校良好校

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