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学习小学语文试题命制理论的心得体会 通过今天的学习，我知道了：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。不应过分强调评价的甄别和选拔功能。”根据课标理念，针对以往考试制度存在的弊端，我认为考试是学生在校学习活动的一个重要组成部分，不能只是为了考试而考试，除了测查学生的学习水平的功能之外，还应该充分发挥考试之外的其他功能，让考试成为一件快乐的事，让考试伴随学生快乐地成长，让考试也能促进学生的发展。一、 发挥学习导向的功能。考试要确实起到指挥棒的作用，要充分发挥考试对学生学习的导向功能。当然这个导向必须是正确的导向，否则就会适得其反。这就要求我们教师教学符合新课程的理念，不能以陈旧的观念出背道而驰的试题。语文课程标准的基本理念是：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，引导学生在生活中学习全面提高学生的语文素养。考试要培养学生的语文实践能力，引导学生在生活中学习，让学生具有自觉独立学习的意识，并进而养成在生活中自主学习的好习惯。二、 发
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