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(一)、热身游戏:生日链(5分钟)师:你知道自己的生日吗?(生:知道。)师:下面我们来做个游戏-生日链。规则是:请六名同学到前面,不说话,按生日由小到大的顺序排成一队,看看他们能不能排得又快又准确。(学生活动)活动完成后请学生谈谈感受:1、不说话,你是怎样与人沟通的?2、沟通发生困难时,你的感受如何?过渡:师:我们每个人每天都在和不同的人打交道,沟通在人际交往中有着不可小视的作用。有的人,沟通效果很好,他的人际交往就能够达到预期的效果,而有的人的沟通效果却不是很好,这是为什么呢,这其中隐藏着怎样的秘密吗,人与人之间的沟通和交往有哪些方法和技巧呢,如何运用这些技巧和方法才能够达到良好的沟通效果呢?让我们共同走进今天的心理健康课-真诚沟通我能行。2、在我们实际生活当中,同学之间经常会发生一些让大家不愉快的事,下面让我们一起来看两个案例(10分钟)案例一:一次,陈舒买了一支新钢笔,把它给自己的好朋友王伟看。王伟也对陈舒的钢笔赞不绝口。可没过几天,陈舒的钢笔丢了。就在陈舒丢钢笔
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