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学本课堂学习感悟海阳市亚沙城小学 成蕾丽寒假期间，我们学校领导组织教师个人进行了学本学习，在学习中，我学习到了关于学本的一些知识，也有许多感受。学本教育既是一种教育理念也是一种教学模式，它的核心就是以人为本,是新课程的核心理念，应该说学本教育对新课程的核心理念阐述更清晰明确，具体可操作性的实践模式更为具体化。我们进行新课程改革已经很多年了，在新课程理念的引领下在课堂教学实践中也做了一些研究，但是参加学本教育学习后，我觉得是一方面在我们的教学中还过多的去研究了教师如何去教，对学生的学研究的不够，可以说还很欠缺。教是服务于学生的学观念落实不到位，学变成了服从和接受。二是教学成果的短视行为还比较严重，为了一节目标迅速达成经常给孩子吃“压缩饼干”。结果造成学生的创造力丧失和对学习冷漠。三、忽视了孩子情感世界的构建，在一些评比中，让孩子感受不到成长的快乐，成功的自信、期待的温暖。我们在观念转的还不够彻底，对新的观念理解的不够透彻，在行动的落实上也不够扎实。当然教育不是万能的。再完美的教育也有解决不了的问题。因为自然界中没有两样东西是一样的。我们无法完全做到因材施教，事实上再高明的
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