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学校健康教育评价中的学生实际操作内容小学1、身高的测量: 被测者赤足,背靠立柱,以立正姿势站在身高计的底板上,上肢自然下垂,足跟并拢,足尖分开成60,使足跟、骨底骨部和肩胛间紧贴于立柱,测量者在被测者的侧方,将水平压板沿立柱下滑,轻压在被测者头顶点,读数并记录身高值。(测试误差不得超过0.5CM)2、体重的测量:被测者应赤足,只穿短裤背心,人要站在体重计的称台面中央,身体保持平衡(若无体重计时,也可用普通杠杆称,测试误差不大于0。1KG)3、脉搏的测量: 一般是在早晨起床前用食、中、无名指触摸手腕上部掌面外侧的桡动脉,先测出10秒钟或15秒钟的脉搏次数然后再乘以6或4,即为1分钟的脉搏次数(每周定时测2至3次)4、体温的测量: 1、口腔测量法(在饮水或进食后,须等15分钟左右才测试)(1)将水银甩到35度以下,放在舌下,闭口含3分钟,匀用牙咬,3分钟后取出观察温度。(2)观察前先擦净体温表,以便看清度数,正常人的口温为37度左右。 2、肛门测温法:适用于小儿或昏迷病人,测试时间短,且较正确。(1)将肛表水银甩到35度以下,用油润滑水银一端
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