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学校课堂调研听课评价表项目评价要求（有简单说明）分值得分教学与教案关系教学过程与教案设计是否基本一致5教学过程1、 教学目标、思路是否清晰4分2、教学环节实施的针对性7分，过程体现学生主体性4分3、上、下环节过度是否自然3分18教学方法和手段教学方法和手段运用（用不用）2分对教学目标的达成效果是否明显（用的效果）。3分板书设计2分7教学效果调动学生积极性方面，3分教学目标当堂完成方面4分关注全体学生情况，3分10学校 年级 学科 教师 评价人 年 月 日学校教案调研评价表项目评价要求分值得分教学与教案同步不同步，教案0分。教案同步，抽签随机查3节（间隔3、7序号）教案，按下面标准评分，计算平均数为得分。教学目标明确、适当，1具体，具有可操作性。23教学环节设计1、 各环节与相应目标对应。42、 设
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