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学习部纳新面试问题考点：考察学生的认知能力，总结能力，策划能力。1、你是否认为高中的学习成绩能决定你在学生会的工作水平？ 考点：思维的逻辑性 注意事项：1.要求回答做到不谦卑，也不傲慢。2. 工作上的成功与学习上的成功并不一样。3.学习成绩的最大意义是它可以反映一个人是否有追求卓越的决心。2、今天没我看大家有点紧，你讲一个笑话。 考点：应变能力 注意事项：1.说H笑话的人，可能是一个低级趣味的人。2.对于回答不出来的人，肯能使一个不懂得调节生活情趣的人3、谈谈你的缺点考点：应变能力，自我认知能力。注意事项：1.对于优点说成缺点、说自己完美的人，有必要认真考察。2.与申请表的自我评价对应。3.优秀的人一定会巧妙避开问题，说一两个无关痛痒的缺点，可以给高分。4、与负责人意见不一致时，你会怎么办？ 考点：是否能做到令行禁止。 参考答案：我会反复比较、权衡我和负责人两个人的观点。如果我意识到自己错了，自然会不遗余力的执行负责人的策略；如果经过反复考虑之后，我自然坚持自己的观点，我就会给上级以必要的解释和提醒。在这种情况
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