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完整地评价一节信息技术课 作者： 李邢华 评论数/浏览数： 0 / 28 发表日期： 2011-03-08 22:25:45 依据学科任务，对信息技术课堂教学进行评价，要依据传统课程的评价标准，不仅要评价学生学到的知识、课堂的气氛、学生的活动，更要注重对学生操作实践行为的评价，注重对学生作品的评价。 完整地评价一节信息技术课信息技术是一门知识性与技能性相结合的基础工具学科，依据学科任务，在课堂教学过程结束后，对信息技术课堂教学进行评价，不但要依据传统课程的评价标准，更应该着眼于它的操作性这一特点来展开评价，不仅要评价学生学到的知识、课堂的气氛、学生的活动，更要注重对学生操作实践行为的评价，注重对学生作品的评价。我认为评价一节信息技术课堂完整的教学评价可以从以下几方面着手。一、评价课前准备评价教师在上课前就要开始对一节课进行了解，可以考虑从以下几方面观察：首先需要准备的是器材，教师的演示、学生的操作都离不开计算机和软件，所以课前教师要为学生准备好机房内的计算机和相关的软件能够正常使用。其次，教师应该了解该班学生前一节课知识掌握情况如何？学生自我学习
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