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实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除教学设计1、 实验活动目的：（1） 知识与技能：1、 漏斗使用过程中的“一贴二低三靠”的注意事项2、 巩固溶解、过滤操作技能和学习蒸发操作技能3、 掌握粗盐提纯的一般步骤（2） 过程与方法1、 通过小组的实验探究，培养学生的合作能力和实验操作能力2、 培养学生的实验方案设计能力（3） 情感态度价值观1、 培养严谨的科学态度2、 培养学生的合作精神以及提高学生学习化学的兴趣2、 实验原理： 不溶性固体与可溶性固体分离采取溶解、过滤的方法3、 教学重点难点1、 掌握称量、溶解、过滤、蒸发等实验操作技能2、 知道粗盐中难溶性杂质去除的步骤3、 能设计出简单可溶性杂质除去的方案四、实验用品的准备（分4组）：粗盐、托盘天平、砝码、漏斗、药匙、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、滤纸若干（4张/组）、铁架台带铁圈、蒸发皿、酒精灯、火柴、10ml量筒、胶头滴管、蒸馏水。教学过程：情景创设：同学们，我们在生活中喝豆浆时，想把豆浆中的豆渣除去，怎么办？在化学上有时也想获得更纯净的物质。应该说方法很多
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