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英语“六个一”工程阶段性总结莘县实高附中（张鲁中学）郭占军2016.12.08莘县实高附中英语“六个一”工程阶段性总结为适应现代化教育发展要求，顺应教育改革需要，更多、更好、更快地提高学生的学科积累、学科素养，逐渐培养学生对英语的学习兴趣，转化差生，拔高优生，切实提高学生的中考成绩，并为其进入高中甚至大学打下坚实的基础。以2015年秋聊城市英语教研室在全市英语骨干教师会议中倡导各初中英语组开展“六个一”工程思想为指导，即1.每天2个单词；2.每天一个句子；3、每周一篇对话；4、每旬一篇课文；5、每旬一套听力；6、每月一本读物（30页左右）。通过六项活动鼓励学生积极参与英语教和学，贵在激发学生学习英语的积极性和兴趣，拓宽知识面，提高学生听、说、读、写综合能力，为学生的终身学习和综合素质的提高奠定基础。我校积极响应并落实县教育局5月19日在职业中专召开的莘县推进语文“五个一”、英语“六个一”工程专题培训会要求，结合我校英语教与学的实际情况，积极准备，反复召开英语教师会议，特制定如下实施方案。一、成立组织
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