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别样家乡，一样情“家乡风俗”写作指导课教学目标：1、学会集中一点来细致抒写“家乡风俗”。2、让学生了解丰富多彩的民风民俗，体验故土乡情。重 点：学会细致抒写，表达对故乡的感情。一、导入-节日风俗（2） 同学们，大家好。中国历史悠久，文化丰富，有许多传统节日。中国人过节也是非常讲究的，下面请大家欣赏一段视频。悦耳的童谣把我们带入到了浓浓的节日的氛围中。从视频中，我们可以粗略的了解到中国一些重要的传统节日以及节日风俗。过春节要贴春联、放鞭炮、端午节吃粽子、赛龙舟等等这些经过长时间的积淀，逐渐形成的历代人们约定俗成的节日传统和习俗就是风俗。俗话说，百里不同风，千里不同俗。由于文化的差异、地域的不同，各地的风俗习惯也有着天壤之别。今天，我们就从家乡的节日风俗着手，来上一节“家乡节日风俗”的写作指导课。（板书）二、品他乡风俗1、下面请同学们默读两篇关于家乡风俗的习作：家乡的春节习俗春节 添位，看看自己喜欢哪篇文章，说说你的理由。可以联系文章中的一些具体的语言和段落，来谈。那我们是不是也可以从这两篇文章中，总结出一些写作的方法呢
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