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家长工作的困惑及策略 我们是学校教育教学工作的后备力量，然而，在我进入工作岗位的两年里常常因为各种原因而产生焦虑，特别是在家长工作方面。因此，我也上网查阅了很多关于和家长沟通这方面的资料和案例分析。现将自己与家长沟通中存在的问题和策略做一个总结和归纳。 1、 家园问题的产生原因 1 教师的岗位适应慢。 教师所面临的从学生向教师转换的岗位适应是产生焦虑的根本原因。一方面，想把所有工作都做好的主观愿望与工作经验欠缺的现实差异，令教师面对家长时显得底气不足；另一方面，以前单纯的学习生活与目前繁杂的工作事务之间的差异，令教师面对千头万绪的工作时感到紧张。同时，教师在岗前培训时较为关注面对孩子的工作常规，往往忽略了面对家长的应对之策，这更让教师对家长工作产生无从入手的感觉。 2 家长的信任度低 相对老教师来说，家长对教师的信任度比较低，往往愿意和老教师进行交流。家长的这种态度往往会打击教师的自信心，使他们产生“家长比较挑剔”的想法，在面对家长时容易退缩。 3 教师的成功几率少 理想与现实的差异，往往会让
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