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让我们一起为了孩子的进步而努力!教师姓名学科数学上课时间年 月 日 - 学生姓名年级六年级课题名称立体图形的巩固教学目标1、巩固立体图形的各个类型;2、立体图形的难点讲解教学重点1立体图形教学过程立体图形的巩固【课堂重点讲解】立体图形的相关计算巩固要点一:圆柱的相关计算与比例知识的结合1、甲乙两个圆柱形容器底面积之比为4:3,甲容器中水深7厘米,乙容器中水深3厘米,再往两个容器中注入同样多的水直到水深相等,甲容器的水面应上升多少厘米?2、甲、乙两个圆柱形容器,底面积之比是5:4,甲容器水深8厘米,乙容器水深3厘米往两个容器注入同样多的水,直到乙容器的水比甲容器的水面高出2厘米,甲容器注入水的体积是多少?巩固要点二:圆柱容器水面上升的问题专题解析:抓住浸没问题的关键:水面上升(下降)的体积=物体浸没部分的体积即:容器底面积水面上升(下降)的高度=物体底面积高情形一:往容器里放物体(淹没或半淹没),水面上升,
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