温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6708442.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(小升初语文教学计划2页.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
2016年小升初暑期语文教学计划暑期小升初语文培训(7月11日8月16日),我准备授课16次。 课程安排教学内容教学目标第一讲汉语拼音(声母、韵母)提高用拼音给汉字注音时声、韵、调正确相配的能力;提高辨析多音字、同音字的能力;提高辨析易混声母、韵母的能力。第二讲(1)汉字结构(2)形声字、同音字、形近词(3)多音字掌握汉字的笔画、笔顺规则;了解常用的偏旁部首,学会熟练地查字典能区别形声字、同音字、形近字;认识和掌握多音字。第三讲(1)词语的理解(一词多义一义多词)(2)词语的辨析(3)用词造句(4)词语的归类理解词语在不同句子中的意思;提高学生运用词语的能力;能结合上下文和生活实际了解词语的意思;能根据词语的性质、特点、用途等进行归类。第四讲(1) 成语的积累与运用(动物成语数字成语叠词成语近义成语成语之最)(2) 俗语、谚语、歇后语与对联理解成语的意思,避免成语中的错别字。掌握常见俗语谚语歇后语等。第五讲(1)句子的类型(2)缩
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。