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小学一至六年级体育考评方案一、指导思想根据学校提出的以关注学生发展为目标，强化平时，淡化期末：强化能力，淡化分数，强化综合实践，淡化一考定论；强化平时出勤表现和参与程度，淡化学生的技能、技巧成绩为指导思想，鼓励学生积极参加各校级运动队的训练，充分展示自己的体育特长。依照博文学校体育综合素质评价方案的有关规定。进一步发挥评价的激励、反馈、导向、反思功能。促进发展，关注学生综合素质的提高，为学生的身心发展起到推动作用。二、评价目的：（1）了解学生的学习情况与表现，以及达到学习目标的程度。（2）判断学生学习知识技能中存在的不足及原因，改进教学方法。（3）为学生提供展示自我的机会，帮助学生表现自己能力、水平、个性的机会，拥有自信，并鼓励和促进学生的进步与发展。（4）培养与提高学生自我认识、自我教育的能力。三、考评的原则: 为保证考评的公平公正性、激发促进性,在考评时应遵循以下原则:考评内容全面化、考评过程动态化、考评方式多样化、考评主体多元化.四、具体要求：（1） 合理选择学习成绩评价内容，学习成绩评价的内容包括:（全年共七项）1、
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