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小学体育与健康人教版五至六年级乒乓球《4.反手削球》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案(共5页).docx

小学体育与健康人教版五至六年级乒乓球4.反手削球省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案【省级名师教案】1教学目标 1.认知目标:使学生学会乒乓球基本技术的动作,知道其锻炼价值。2.知识技能:基本掌握乒乓球反手削球技术,能够在比赛中灵活运用,提高学生身体的快速反应能力及身体的灵活行和协调性。3情感目标:能够在课间及课后参与乒乓球比赛或游戏,体验乒乓球运动带来的快感。培养学生沉着、冷静、机智、果断的良好品质。2教材分析 小学五、六年级的乒乓球教学,在水平二的基础上,进一步掌握乒乓球的基本技术,培养学生练乒乓球的兴趣,提高与人的合作能力,促进学生身心全面发展,为终身体育奠定基础。3重点难点 重点:掌握反手削球的技术。难点:手、腰协调用力、4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】反手削球 教学过程一、开始部分1、教学常规集合整队。报数,清点人数。宣布本节课内容安排见习生2、慢跑热身围操场慢跑两周,3、徒手操扩胸运动

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