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1.自由的点教学目标:1.了解点在绘画中的运用,掌握点的表现技巧。2.观察点的各种变化,表现点的美,促使学生养成平时观察和表现美好事物的习惯。教学重点、难点:重点:掌握点的表现技巧。难点:点的表现技巧。课前准备:(学生)油画棒、水彩颜料、纸张等常规作画工具。 (教师)范画、图片等。教学过程: 1.激趣。(1)学生回忆生活当中的各种点。(2)根据学生回答,教师揭示课题:自由的点。 2.欣赏。(1)出示范作,让学生说说最喜欢哪幅,并说明原因。(2)学生思考:怎样表现点? 3.指导。(1)教师示范创作步骤:在黑板上画出各种点的形状,并用点组成各种图形。(2)欣赏范作,学生体会创作过程。4.创作。(1)主题:自由的点。(2)建议:可以画生活当中常见的点,也可以设计自己喜欢的图形用点的形式去表达。(3)学生创作(可以个人创作,也可以小组合作),教师指导。 5.小结。(1)学生上讲台介绍自己的作品,学生互评,教师小结。(2)评价建议:是否能够较好地表现出点的特征
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