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信 息 技 术2011年2012年度第一学期年级：六年级一、 学生基本情况分析：本学期担任六年级信息技术的教学任务。该年级段的学生，从五年级开始学习计算机知识，对计算机的基础知识及相应的操作已经有了一定的了解。大多数学生已具备接受抽象知识的能力，动手能力也较强。也有了一定的自学能力和创造思维能力。但仍有一些学生对这一方面存在些欠缺。二、 本册教材内容：第六单元：理解多媒体及多媒体计算机技术并在此基础上能够说出多媒体文件中使用的各种媒体。能够上机使用多媒体工具软件进行独立操作，对音频、视频能够进行简单处理。第七单元：了解因特网的应用，掌握浏览器的使用方法，学会网页浏览、查找信息的技巧。 学会使用收藏夹，能根据一定的主题下载相关的网页、图片和少量的文字。学会使用收藏夹，能根据一定的主题下载相关的网页、图片和少量的文字。了解上网安全知识，提高自我保护能力。第八单元：熟练掌握在Dreamweaver 2004中，编辑文字、插入表格、图片
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