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5-7 班级 六(1) 主备人 梅华波 日期2012-11-26【学习目标】1、我能明确折扣的含义。也能熟练地把折扣写成分数、百分数。2、我能正确解答有关折扣的实际问题。3、我能学会合理、灵活地选择方法，锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。【学习重难点】1、重点是会解答有关折扣的实际问题。2、难点是合理、灵活地选择方法，解答有关折扣的实际问题。【学习过程】一、交流讨论: 春节将至，各商家一般都搞哪些促销活动？谁来说说他们是怎样进行促销的？ 二、探索新知：1、生活中哪些地方见过“打折”？举例说说。2、自学课本P97“折扣”（1）理解什么是“打折”？(2)几折表示什么？（3）例4中“八五折”，“九折”表示什么？（4）写出几个折数，并把它化成相应的分数和百分数。友情小提示：“几折”就是十分之几，也就是百分之几十。3、阅读P97例4，理解题意，补充完整。（有困难可以交流讨论）友情小提示 分析题意：打八五折怎么理解？是以谁为单位“1”？4、尝试练习：P97“做一做”5、阅读
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