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小学六年级语文易错题分析11页.doc

小学六年级语文易错题分析一、字音(一) 多音字 如: 给多音字注音 树冠(gun) 旋转(zhun)错误原因分析:想当然的,随意地读纠错策略及改进措施:1、查字典明确“冠”和“转”在表示不同意思时的不同读音。2、学生订正。3、指出学习不能想当然,鼓励学生纠正身边人的错误读音。 给带点字选择正确读音,打上“”。树干(gn gn)错误原因分析:发音不标准,以往对字词的读音不重视。纠错策略及改进措施:据义定音,懂得“树干”的意思,选择正确读音。 朗读错误:五行(hng)错误原因分析:将“五行”的意思理解为“几行”纠错策略及改进措施:理解词义:指金、木、水、火、土五种物质;正音五行(xng) 朗读错误:憎恶()错误原因分析:多音字读音不明纠错策略及改进措施:1、查工具书了解恶()与恶(w)的意思;2、改错;3、举一反三: w 凶恶( ) 可恶( ) 恶( )劣 无恶( )不作 深恶( )痛绝(二) 习惯误读的字 如:

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