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5启源家教中心宗旨：让孩子快乐学习，让家长放心满意！启源家教中心教师辅导教案 科目： 时间 年 月 日 教师姓名： 章 节 错中求解教学目标在加、减、乘、除式的计算中，如果粗心大意将算式中的一些运算数或符号抄错，就会导致计算结果发生错误。这一周，我们就来讨论怎样利用错误的答案求出正确的结论。教学内容例1：小玲在计算除法时，把除数65写成56，结果得到的商是13，还余52。正确的商是多少？分析与解答：要求出正确的商，必须先求出被除数是多少。我们可以先抓住错误的得数，求出被除数：135652=780。所以，正确的商是：78065=12。练 习 一1，小星在计算除法时，把除数87错写成78，结果得到的商是5，余数是45。正确的商应该是多少？2，甜甜和蜜蜜在用同一个数做被除数。甜甜用12去除，蜜蜜用15去除，甜甜得到的商是32还余6，蜜蜜计算的结果应该是多少？3，小虎在计算除法时，
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