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1、小学思想品德教案:上课守纪律认知:1 知道课堂纪律的基本要求。2 懂得课堂纪律的重要性,能用正反事例说明上课要遵守纪律。情感:1愿意遵守课堂纪律。2对不遵守纪律的行为不满。行为:1听到上课铃声立即进教室。2上课不随便说话;要发言,先举手;不做与学习无关的事;不影响别人学习。教学重点:提高学生的道德认识,使他们知道课堂纪律的基本要求,懂得人人遵守课堂纪律,大家才能学习好的道理,从而产生遵守课堂纪律的愿望。教学难点:上课守纪律的重要性。教育过程:一、 想一想(通过学生的实际体验,使他们知道上课要守纪律。)1思考:同学们,上课时人人守纪律,大家学习得怎么样?如果有人不守纪律会怎样呢?2小结:上课时,人人守纪律,大家能安静地学习。有人不守纪律,就会影响学习,大家都不高兴,因此,课堂纪律大家都要遵守。板书设计:上课守纪律二、 说一说(使学生知道课堂纪律的基本要求,懂得课堂纪律大家都要遵守。)出示图一。1小组交流:(1)上课铃声响了,教室外活动的同学是怎么做
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