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小学教师培训方案及培训计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵照教育法、教师法和教育部中小学教师教育规定等法律法规。用新的思想、新的理论、新的知识、新的技术武装教师，突出培训工作的时代性、制造性、实效性，促使全体教师更新教育思想观念，更新知识能力结构，提高综合素养，提高实施素养教育的能力，提高自我进展能力，从而建设一支师德高尚，结构合理，教科研能力强，具有创新精神和时代特征的高素养教师队伍。依照我区教师培训方案，特制定本学期教师培训打算。 二、总体目标： 经过培训使教师更新观念，树立现代教育思想，优化知识结构，拓宽知识面，增强创新精神和实践能力，提高教育教学能力，努力建设一支师德高尚、素养优良、结构合理、教学风格鲜亮、具有创新精神和创新能力可以习惯21世纪素养教育需要的高素养教师队伍，并实现教师整体素养和学校综合办学能力同步提高的目的。三、培训对象、目标及培训内容 1、新教师培训 （1）培训对象：教龄在3年内的教师；（2）培训内容：结合维扬区教师培训方案，学校以实施少年
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