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做好班主任 培养好习惯培训者：乔瑜一、班主任的职责：班主任工作包括什么呢？三个字，人、事、物。（一）人的管理（学生）1、品德教育根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学，特别要做好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚。2、关注学习调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯，及时了解和掌握学生各科学习情况，协调好各科教学工作，配合各科教师，指导学生学好各科。3、关注发展注意学生的个性发展，认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动，培养学生良好的生活习惯，卫生、劳动习惯。4、家校合作认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的50%以上。关心和指导学生的校外生活。5、积累资料 作好本班的班队会记录，安全工作记录及学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单等，配合学校做好学生奖惩工作。（二）事的管理日常工作与活动1、制定计划根据学校工作计划，结合本班学生实际，认真制订班队工作计划，确立班队工作目标（远期、中期、近期）。2、建设班级培养学生的集体主义观念，重视树立
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