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小学生心理健康教育教案课题:做家务的能手教学目的 :1、从小培养学生养成爱劳动的好习惯。2、减轻父母的负担,增强学生的劳动观念。3、要做家务的同时体会父母的辛苦,学会孝敬父母。4、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德;教学重点: 使学生养成爱劳动的习惯;掌握劳动的技巧。教学难点: 经常帮助父母做家务,培养学生的劳动观念。教具准备: 多媒体课件,各种蔬菜,炊具等。教学过程:一、明镜台(一)导言 同学们这节心理健康教育课,我们共同探讨如何做好父母的小帮 手。(二)质疑 1你们在家里做家务吗?经常做吗? 2能够做哪些力所能及的家务劳动?举例说明宀:弓二、启示录(一) 表演具体内容: 星期天, 小华在家里帮助妈妈洗衣服, 把水弄了一地, 有几件衣服也被染了,妈妈看见了,责怪她说: “衣服没洗干净不说, 还把衣服染了, 不让你做的事, 以后就别做, 只要把学习搞好就行了” 讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗?(2)不对的地方应怎么做?(二) 小品具体内容:奶奶正在家里做饭,小明放学回来了,就喊: “
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