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小学生课外阅读活动策划方案 一、指导思想语文课程标准把课外阅读作为语文教学的一项重要内容,规定小学六年课外阅读量不少于100万字。苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读在阅读。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”名人名言字字连珠,道出了读书的重要性。阅读能力是一个人的基本素质,阅读教学还是民族文化传承的重要手段。二、具体目标1、培养学生对母语的新近,热爱之情,使他们在儿童时代养成良好的读书习惯。2、让孩子们从小受到经典名著的熏陶,尽早步如文学的殿堂。3、提高孩子们的阅读能力,表达能力。4、拓展孩子们的知识面、启发孩子们的创造性。三、机构设置课外阅读领导活动小组组长: 副组长: 组员: 四、学期具体活动计划一、创造良好的读书氛围1、环境可以塑造人,也可以改变人,孩子们每人交一本书写上名字整整齐齐得放在图书角上,每班选2名图书管理员,教师教给他们图书管理方法,同时把图书借阅规定给学生们讲解清楚,必须把手中的书看完了,才能把手中的书和图书角
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