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小学科学三年级下册实验操作步骤4页.doc

小学科学三年级下册实验操作步骤一、实验名称:温度和温度计实验目的:1、知道温度的定义和单位。2、认识一些常用的温度计。3、学会使用温度计测量不同物体的温度。实验材料:水杯 不同温度的水 温度计实验步骤:1、测量前,估计被测物体的温度,选择合适的温度计。2、测量中,温度计的玻璃泡完全浸没在被测物体中。玻璃泡不能接触容器底或容器壁。3、等待温度计内液面保持稳定读数。4、读数时,温度计不离开被测物体。5、读数时,视线与温度计内液面相平。注意事项:1、温度计要小心拿放,谨防破裂!2、如果温度计的管子破裂,立即告诉老师妥善处理!二、实验名称:测量水的温度实验目的:学生选择合适的温度计去测量物体的温度,学会使用温度计测量水的温度的方法。实验材料:烧杯 温度计 冷水 热水实验步骤:1、将一个烧杯盛冷水,一个烧杯盛热水。2、检查温度计是否完好。3、测冷水温度:将温度计的下端浸入盛冷水的烧杯里,观察、读数。4、测热水温度:将温度计的下端浸入盛热水的烧杯里,观察、读数。注意事项:1、手拿温度计的上端。2、将温度计放入水中时,

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