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小学综合实践活动学会提问题教学设计【教学目标】 1、培养学生善于发现问题、提出问题的能力。 2.教学生提出有价值的问题。 【教学重难点】 学会提出有价值的问题。【教具、学具】 投影 课件课前谈话： 同学们，刚才我们已经见过面了，通过和大家的交流，老师发现咱们班的同学都很聪明、可爱，各个都是好样的。现在坐在这里的同学更是优秀的，你们认为老师说的对吗？ 从这响亮的回答声中老师听出了你们满满的自信，让我们带着这份满满的自信一起走进今天的课堂。一、谈话导入1、同学们，正所谓一回生，二回熟，咱们再次见面，你有什么问题想问老师吗？（表扬：你很勇敢，第一个举起手来）2、同学们，你们问了老师这么多的问题，俗话说：“来而不往非礼也。”老师也想问你们一个问题：可以吗？你们会提问题吗?会的同学请举手。（老师很喜欢你们的自信，全都高高举起了手。）3、（出示一瓶水）请大家看这里，看到它，你能提出什么问题来？（你很会观察，能提出这么好的问题。）（你很会思考，能想出这么好的问题）4、总结：很遗憾，刚才只有几个
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